二年级作文

时间:2024-02-18 20:41:12
【精华】二年级作文锦集10篇

【精华】二年级作文锦集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

我五岁时爸爸给我买了足球让我踢球减肥。

在我学踢球时,把球传给他。我用力一题,球踢得很偏,爸爸说:“你球技真差。”爸爸又把球给我,叫我使劲踢,球没踢到,屁股到重重地摔在地上。爸爸差点笑坏了,说:“你怎么那么笨呢?”我有一点生气,我愤怒地说:“你来试试看!”“我来就我来。”爸爸走到球后面。他使劲一踢,踢得又高又远。爸爸对我说:“你要看准了再来踢,不要乱踢。”我又用力一踢,这次比刚才好多了。可是没有爸爸踢得远。

爸爸又来教我守门,爸爸在中线射门,可是我心里还是很怕被踢到。爸爸用力一踢,突然我感觉鼻子里有热乎乎的东西流出来了。我用手摸了一下,“啊!”是鼻血。爸爸跑过来用纸给我塞住。我鼻血停了以后,爸爸说再来一次。我走到们那里,爸爸又用力一踢,我用手尽量去挡住球。我用手把球使劲推开。爸爸又教我用头接球。他把球扔起来让我用头去顶。我用力一顶,顶得很高,爸爸说:“还可以呀!”

我六岁多的时候终于学会了踢足球,可是肥还是没减下来。

二年级作文 篇2

那天姐姐带我去考拉大冒险玩,回家时已经九点了。晚上的风凉飕飕的,到家了我感觉特别难受。

于是,我吃力地对妈妈说:“妈妈我难受。”因为不舒服半天才说出了这五个字。妈妈走到我身边,摸了摸我的头。突然,她焦急地说:“哎呀!你的头怎么这么烫啊?”说着就去给我找药了。我躺在床上,喘气声非常粗并且急促,脸上冒着虚汗,眉头紧紧地皱起来。虽然我不出声,但心里却想着:怎么会这么难受呢?我是不是会连发烧好几天啊!家里是不是没有药啊!妈妈怎么还没来呢?果然妈妈说:“我明明记得家里还有感冒药啊!怎么找不着了呢?不行我得出去买点儿。”说完拿起外衣就走了。只过了短短的五分钟,妈妈就赶回来了,给我到了一杯温水,让我把药吃了。吃了药后,我盖着被子躺在床上睡着了。第二天我觉得好多了。

唉!感冒真难受啊!我以后都要保护好自己的身体,否则又会感冒了。

二年级作文 篇3

今天晚上爸爸在超市里买了七巧板,回家的时候我和爸爸把七巧板侧开,开始拼美丽的图形,我们拼了1和2还拼了小鱼,可有趣了。

拼完了爸爸说收起来,弟弟说不收起来再玩一次,这时候爸爸收起来了,我们拼了好大一会才拼好,爸爸说吧七巧板放书包里。

二年级作文 篇4

茶山是我们温州市的一处风景区,我早就想来玩了,可是谁都不带我来。今天爸妈终于带我去了,我高兴的整整一夜没睡好觉。

一早我就催着爸妈出发。我们来到半山腰,惊奇地发现山上竟然有湖,更让我惊喜的是,水里竟然有许多小精灵似的蝌蚪,在那透明的水里快活地游来游去。那些蝌蚪长着灰黑的皮肤,大大圆圆的脑壳和肚子连成一体,头上有两粒鼓鼓的小眼睛,一条扁扁的尾巴灵活地摆动着,象个舞蹈家在跳夏威夷草裙舞,可爱极了。

我好喜欢这些小蝌蚪,可是我有点儿不明白,蝌蚪没有手,它们是怎么游的呢?爸爸妈妈说它们是靠尾巴摆动来游泳的,过不了几天,它们的小手小脚就会长出来了。我有点儿不相信,就捉了几条放在玻璃瓶里,我要带回家好好观察观察,看它们是不是会长出手和脚,看爸爸妈妈有没有骗我!

二年级作文 篇5

秋姑娘是个神奇的魔术师,把漫山遍野的树叶都变幻成了美丽的世界。

秋姑娘好像最喜欢银杏树,你瞧,那嫩黄嫩黄的树叶被风一吹就从树枝上分离出来,犹如一群穿着华丽衣裙的女郎在翩翩起舞,跳着跳着就化身成一群蝴蝶在空中飞舞。有的轻轻地落入水中变成一叶叶小舟,在水面上漂浮,就连水中的小鱼儿也在水底和这些小舟游戏,躲在水面的银杏树叶上看,树叶镶上了一层金边,透过缝隙隐约能看见一碧如洗的蓝天,这情景越看越美,如一幅绝美的油画。有的树叶落在地上,让大地满地金黄,走在上面就像走在家中的地毯上一样柔软,一样舒适。

秋姑娘好像想让枫叶与众不同一点,就让枫叶火红火红的,像燃烧的火焰一般,让秋天金色的世界里冒出点点红霞,点缀着大自然。秋姑娘怕枫叶寂寞,就让茂密的红叶石楠悄悄的长出嫩红的新叶,陪衬枫叶。

多姿多彩的秋叶妆点出一个艳丽的秋天,我也想做一片秋叶,静静的等待静静的美丽。

二年级作文 篇6

是一种自信。每个人都有过自已的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的,所以他能成就一名科学家。

鼓励是一种安慰,当你考不好成绩,朋友`老师和自已的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每当失败了,也会有人会安慰,别丧心,你是很好的,便也有进取心了,鼓励是不是好的?

……

鼓励有很多种理解,要从其它地方发现。不管怎样说,鼓励往往创造奇迹的,要看你有没有鼓励自已的心。

二年级作文 篇7

春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察,告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家,于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。

刚把卵蝌蚪带回家的时候,它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点,总体看起来,软软的,很有弹性。它们密密麻麻的,谁都离不开谁,远远看过去就像是水草。

第二天,我迫不及待地去看小蝌蚪,我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。

第三天,我发现椭圆形的卵渐渐变大了,并且分成了两部分,看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了,里面弯弯的卵偶尔会一动一动的,我感觉非常地奇怪。

第四天,动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些,所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。

第五天,蝌蚪变大了,尾巴也变长了,它的尾巴看起来很尖,很扁,像是一把水果刀的形状。

第六天,我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了,它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖,像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。

已经是第七天了,小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了,也越来越少了,但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化,跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高,导致小蝌蚪提前孵化了。

第八天,经过妈妈的帮助,我上网查了下资料,可以肯定我捉回来的是青蛙的卵。

想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的`,一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜,对小蝌蚪起到保护作用,也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养,还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料,原来自来水含有氯气,可能会危害小蝌蚪的生命,不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢?大家一定很好奇,原来,小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。

第九天,我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下,最短的蝌蚪8毫米,最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水,我仔细看小蝌蚪,它们好像更活泼了,不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了,我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情,小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡,真奇怪!

春节期间小蝌蚪变化不大,只是变得更大了。我用尺子量了下,短的蝌蚪有1厘米,长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。

经过最近观察比较,我发现一个规律,就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大,以后变化就越来越小了。

第十四天,我发现盒子底下有细细的东西,原来是小蝌蚪的粪便,很脏,提醒我要换水了。小蝌蚪变大了,竟然需要四个盒子来养它们了。

最近开始降温了,不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条,它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的东西上。最近蝌蚪的变化不大,不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了,或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧!

二年级作文 篇8

这几个星期,咱们家出现了一只又肥又大的大老鼠。在没有声音的时候,它总是悄咪咪地出来,然后东看看西瞧瞧。要是有人,它就迅速地躲进一个我们看不见的地方;要是没有人,它就飞快地找到吃的,回到它自己的家里慢慢享用。自从我们知道它以后,就想方设法地想抓住它。

第一次我们用家里原来的粘鼠板,结果大老鼠就像平常一样从上面走了过去,毫发无损!原来是粘鼠板没有粘性了!

第二次我们又买了两张新的粘鼠板放在大老鼠出来偷东西的地方。大老鼠以为这次又和上次是一样的,一点防备也没有。这次它可就上当了!它踏上粘鼠板的时候,尾巴一下子被粘住了,大老鼠发出“吱吱地”叫声。我们冲进来的时候,发现它正拖着粘鼠板上串下跳。我们满以为这次把它逮住了,结果它居然把粘鼠板甩脱逃掉了!

从那以后,粘鼠板对它失去了作用。我们只好换了一种捕鼠工具——捕鼠笼来对付它。头几天老鼠根本没出现。它想:我已经上当了一次,决不能再上第二次当了!就在家里呆了两三天。直到肚子饿得不行了,才出来找东西吃!有一天,我发现这只老鼠正在厕所里面溜达,我赶紧地锁住门跑了出来,让妈妈把捕鼠笼提了进去。第一天,大老鼠依然没有动静,第二天晚上老鼠觉得快饿死了,就用爪子和嘴去咬门想出来。最后它再也没有其他办法了,只好钻进捕鼠笼去饱餐了一顿!我觉得它太狡猾了,一进去以后就吃光了捕鼠笼里面所有的东西。

早上起床,我们把这只像狐狸一样狡猾的老鼠放了出去,它以后再不敢来咱们家里了!哈哈!!!

二年级作文 篇9

在家里,我可不喜欢吵架。但我那张嘴巴喜欢没完没了的斗下去。瞧,又吵了,我们快去看一看吧。

“明天是几月几日呢?”我说,“查一查吧。”“是十七日。”姐姐的声音响了起来。我想:“哼,才不对呢!”于是我说:“你说的不对!是十八日!十八日!”“我的是对的!”“我才是对的!你是错的!”我们两个呀,越吵越凶,越吵越凶,双方都坚持自己是对的。

直到爸爸走来,说:“明天是十八日,好了,你们别吵了!”姐姐不服气,叫我说:“我不服,我们上网查。”

上了网,我发现明天真的是十八日。“耶!我说对了!我说对了!”我高兴得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一声,便不再理我,走到一旁看她的书去了。

我亲切地拍了拍她的肩膀,轻声说:“下次仔细观察哦!”

她“嗯”了一声,忽然笑着抓信了我的衣服……

我们又和好了。

二年级作文 篇10

有一天,小蚂蚁来到小河边,它想到对岸找东西吃,可是,那条河很宽,河水又深,小蚂蚁过不去。小蚂蚁自言自语地说:“要是有小船就好了。”小蚂蚁坐在石头上想:怎样才能过去呢?想呀想,半天都没想到一个好办法。突然,一片树叶从树上飘落下来,正巧落在小蚂蚁脚下。小蚂蚁眼珠子骨碌一转,突然跳起来说:“有办法啦!”它找来一根长长的树枝,把叶子放到河边,跳到叶子上。小蚂蚁用“竹篙”一撑,呵,“小船”缓缓地向前移动。小蚂蚁回头一看,波纹一圈一圈地荡开去,两岸的美景尽收眼底。小蚂蚁好不快活,一会儿就上了河对岸。

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